Γλωσσική διδασκαλία και πρακτικές γραμματισμού στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Επισκόπηση Βιβλίου
Το βιβλίο αυτό είναι καρπός της μελέτης, της επιστημονικής έρευνας και της διδακτικής εμπειρίας του συγγραφέα κατά την τελευταία δεκαετία. Απευθύνεται στους μαχόμενους φιλολόγους, στους φοιτητές φιλολογικών τμημάτων και σε κάθε ενδιαφερόμενο για θέματα διδασκαλίας της γλώσσας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Στο εγχειρίδιο αυτό περιλαμβάνονται οι βασικότερες σύγχρονες προσεγγίσεις διδασκαλίας των σημαντικότερων τομέων του γνωστικού αντικειμένου της πρώτηςπρότυπης γλώσσας (γραμματικής, λεξιλογίου, παραγωγής και πρόσληψης κειμένων, διδασκαλίας κειμενικών τύπων, συμβατικών και πολυτροπικών κειμενικών ειδών) και παράλληλα επιχειρεί τη σύνδεση των διαστάσεων του συγκεκριμένου μαθήματος με την καλλιέργεια πρακτικών γραμματισμού των μαθητών (λειτουργικού, κριτικού και ψηφιακού). Για να καταστούν ωστόσο οι συγκεκριμένες θεωρητικές προσεγγίσεις κατανοητές από τους αναγνώστες, κάθε κεφάλαιο του εγχειριδίου είναι εμπλουτισμένο με πολλά διδακτικά παραδείγματα ώστε να αναδειχθεί η σύνδεση θεωρίας και πράξης της διδασκαλίας.
ISBN
9789600121537
Πρώτη Έκδοση
Σεπτέμβριος 2020
Δέσιμο
Μαλακό
Διαστάσεις
21x14
Συντελεστές Βιβλίου
Μιχάλης Αθανάσιος (συγγραφέας)
Κατηγορία
Μιχάλης Αθανάσιος
...
2020
Γλωσσική διδασκαλία και πρακτικές γραμματισμού στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση
2020
2020
2018
2017
2013
2012
2009
2009
2007
Κριτικές Μελών
Γράψτε μια νέα κριτική...