Η αξιολόγηση του έργου του εκπαιδευτικού
Στάσεις Ελλήνων εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης απέναντι στην αξιολόγηση
Καπαχτσή Βενετία
Κυριακίδη Αφοί | Νοέμβριος 2008 | 128 σελ.
Καπαχτσή Βενετία
Κυριακίδη Αφοί | Νοέμβριος 2008 | 128 σελ.
Επισκόπηση Βιβλίου
Το αυξανόμενο ενδιαφέρον που παρουσιάζει η αξιολόγηση στο διεδνή εκπαιδευτικό χώρο, η "απαξία" της στην Ελλάδα, αλλά και οι συνεχείς ανεπιτυχείς προσπάθειες ρύθμισης του προβλήματος της αξιολόγησης, καθιστά το θέμα της αξιολόγησης ελκυστικό αντικείμενο έρευνας. Στο θεωρητικό μέρος του βιβλίου οροθετείται η έννοια της αξιολόγησης και γίνεται παρουσίαση του θεωρητικού υπόβαθρου της αξιολόγησης. Στη συνέχεια, παρουσιάζονται οι λόγοι της αναγκαιότητας εισαγωγής της στην εκπαίδευση και ακολουθεί μια ιστορική επισκόπηση της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών. Στο τελευταίο κεφάλαιο του θεωρητικού μέρους, γίνεται ανασκόπηση της βιβλιογραφίας της σχετικής με τις στάσεις των εκπαιδευτικών για την αξιολόγηση στον διεθνή και ελληνικό εκπαιδευτικό χώρο. Στο ερευνητικό μέρος της μελέτης, παρατίθεται η έρευνα, αναλύονται τα δεδομένα του δείγματος και τέλος παρουσιάζονται τα ευρήματα της έρευνας.
ISBN
9789604670475
Πρώτη Έκδοση
Νοέμβριος 2008
Δέσιμο
Μαλακό
Διαστάσεις
21x14
Βάρος(Kg)
0.245
Συντελεστές Βιβλίου
Καπαχτσή Βενετία (συγγραφέας)
Ξωχέλλης Παναγιώτης Δ. (υπεύθυνος σειράς)
Τερζής Νίκος Π. (υπεύθυνος σειράς)
Καψάλης Αχιλλέας Γ. (υπεύθυνος σειράς)
Ξωχέλλης Παναγιώτης Δ. (υπεύθυνος σειράς)
Τερζής Νίκος Π. (υπεύθυνος σειράς)
Καψάλης Αχιλλέας Γ. (υπεύθυνος σειράς)
Κατηγορία
Καπαχτσή Βενετία
Η Καπαχτσή Βενετία είναι υποψήφια διδάκτορας στον τομέα Επιστημών του Ανθρώπου με κατεύθυνση στην Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής Φιλολογίας του ΑΠΘ, είναι κάτοχος του διπλώμ...
2020
2011
2008
Η αξιολόγηση του έργου του εκπαιδευτικού
Κριτικές Μελών
Γράψτε μια νέα κριτική...